ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL

BILAN

© Rachel Chalopin

Les tests ostéophoniques sont des outils de diagnostics créés pour rechercher les causes des dysfonctionnements tels que l’arythmie, l’amusie, la justesse vocale, les dyslexies musicales comme verbales, la coordination motrice désordonnée, les dyspraxies artistiques, la sensibilité émoussée, la fatigabilité et le manque d’endurance…

 Test  bio acoustique –  profil psycho acoustique – Analyse spectrale de la voix – Test de spatialité – Test de conductibilité – Test d’appréciation sensorielle – Tests comparatifs (audio rythmique, mélodique et harmonique) .

  • Test à caractère préventif pour évaluer l’analyse sélective, le potentiel créatif, et la performance.
  • Test à caractère rééducatif pour offrir une  réorganisation de la sensibilité tactile, auditive et motrice
  • Test à caractère curatif pour offrir un soin musical,  une musicothérapie ou linguathérapie musicale dans le cadre des pathologies du système nerveux .

En fonction des réponses aux différents tests, une programmation musicale et linguistique sera proposée afin de trouver « bien être , épanouissement ou mieux être »

ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL

Un accompagnement personnalisé

Caractère préventif:

© Rachel Chalopin

© Rachel Chalopin

Suite aux différents tests effectués, les réponses sensorielles, motrices, psychologiques sont interprétées afin que le spécialiste puisse rechercher les compositions musicales et linguistiques adaptées à la sensibilité de la personne

Temps d’écoute, d’échanges – Travail ostéophonique et bio acoustique – Soin musical en eau thermale de Vichy – Expression artistique

Objectifs recherchés: – découvrir son potentiel créatif et artistique – élargir son ambitus sensoriel – ouverture de la sensibilité bio acoustique aux langues étrangères et aux musiques du monde.

Caractère rééducatif:

Objectifs recherchés: rééduquer la perception musicale et linguistique grâce à une intégration sensorielle ostéophonique et aquatique adaptée à la sensibilité de la personne en vue de corriger les problèmes d’arythmie, de justesse vocale, de motricité fine, d’apprentissage…

Caractère Curatif:

les réponses sensorielles, motrices et psychologiques sont interprétées afin que le spécialiste puisse rechercher les compositions musicales et linguistiques adaptées à la sensibilité de la personne afin d’apporter mieux être et repos.

objectifs recherchés: retrouvés un sens à sa maladie et valoriser la prise en charge personnelle …

CURES

Cliquez pour découvrir le programme de chaque cure …

Ostéophonie périnataleOstéophonie musicaleOstéophonie verbaleOstéophonie kinesthésiqueMusicothérapie subaquatiqueLinguathérapie

Une cure d’épanouissement personnel est un temps pour soi. C’est un espace pour s’écouter, écouter et être écouté dans les moments clefs ou charnières de notre vie. C’est un milieu naturel dans lequel nous pouvons  déposer les tensions, les ennuis, les surmenages. C’est un lieu pour renaitre aux vraies valeurs qui nous animent depuis toujours. C’est également un temps de découverte et de retrouvailles avec son être essentiel. la cure nous plonge dans nos origines biologiques et nous permet de renaitre aux  dons de la vie.

les mémoires de l’eau, les ondes positives de la musique, les mélodies des  langues étrangères, les vibrations de la peinture , la dynamique posturale de la danse, l’énergie du chant, la délicatesse de la poésie, l’écoute des fréquences affectives, le partage empathique..toute une palette des couleurs vibrantes et de vibrations colorées pour exprimer le sens profond de notre Vie. Ecoute intérieure et créativité, intimité et générosité…

En fonction des choix, des attentes, des  besoins de la personne, la cure prendra  un caractère préventif, rééducatif ou curatif.

Un aspect préventif

afin de développer le potentiel latent, psychologique comme physique, en découvrant de façon optimale de nouvelles facettes de soi dans l’espoir d’augmenter le capital des performances déjà réalisées. (Meilleure concentration, fluidité corporelle, augmentation des perceptions, univers affectif vivant, dynamique posturale tonique, virtuosité plus fine…)

Un aspect rééducatif

dans l’objectif de retrouver les aptitudes naturelles en éliminant les habitudes qui sont devenues des défauts. Ces derniers altèrent les fonctions créatrices et génèrent des inhibitions qui bloquent parfois l’épanouissement personnel. (Fermeture aux sons aigus, insensibilité aux arts, postural non actif, arythmie, justesse vocale approximative, écoute absente, absence de motivation et de volonté, manque de confiance en soi…)

Un aspect curatif

qui s’adresse aux causes qui génèrent des dysfonctionnements engendrant souffrance morale comme physique. (Dystonie de fonction, acouphènes, hyperacousie, dyslexie musicale et verbale, dyspraxie chorégraphique, burn out, état dépressif, insomnie)

ATELIERSformation-fl-wien

Chaque atelier comprend un temps d’écoute subaquatique, de la rythmique ostéophonique, du chant ostéophonique et de l’expression picturale

Vos attentes…

  • Préparation à l’entrée dans un chœur, réorganiser la perception vocale,  ressentir l’émotion musicale,
  • Détente et relaxation, expression corporelle , danser en rythme
  • Affiner son écoute et épanouir sa voix, chanter juste et écouter juste
  • Chant ostéophonique prénatal
  • Créativité et pédagogie
  • nouveau départ après des épreuves difficiles

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Les programmes en détail :

cliquez pour en savoir plus…

STAGES

Thèmes des stages

  • Ostéophonie artistique (rythmique, musicale, verbale)
  • Audio vocalie et intégration de la voix chantée
  • Chant ostéophonique en églises romanes
  • Écoute subaquatique et sérénité.
  • Intégration des langues et de la musique (en milieu subaquatique et ostéophonique)
  • Écoute intérieure & écologie sonore
  • Sensorialité et Créativité artistique
  • Connaissance de soi dans l’expression corporelle et vocale
  • des rythmes biologiques au rythmes musicaux
  • Sympathie ostéophonique et communication psycho affective
  • apprentissage de la musique par la pédagogie ostéophonique

 Contenu d’un stage:

  1. Test ostéophonique audio musical, audio verbal, rythmique, mélodique, harmonique
  2.  Intégration sensorielle de l’acoustique musicale et verbale en milieu sub aquatique
  3. Expression artistique sous écoute ostéophonique: peinture, modelage, chant ostéophonique, rythmique ostéophonique..
  4. créativité , improvisation selon les principes ostéophoniques
  5. Apprentissages des codes musicaux selon les lois ostéophoniques et harmoniques.
  6. Écritures graphiques et lecture…
  7. Bilan et lecture des œuvres plastiques.

Lieu: SPA des Célestins Vichy

Coût: 100€ la journée

Calendrier des stages:

COACHING D’ARTISTES

« Pour développer son écoute intérieure, l’artiste doit construire son corps dansant, chantant et parlant afin d’entendre en lui la pensée verbale, l’émotion musicale et la sensation chorégraphique « 

Un accompagnement personnalisé pour développer , augmenter et épanouir sa dimension artistique et son potentiel créatif.

Une remise en forme

© Rachel Chalopin

A partir d’ une série de  tests de perception bio acoustique et une analyse spectrale vocale ou instrumentale, nous établissons un  profil audio musical, audio vocal,  audio linguistique et audio corporel afin de vous accompagner au mieux dans l’expression de votre sensibilité artistique.

Si la lecture de ce profil nous donne les clefs de vos potentiels insoupçonnés et des limites que vous n’arrivez pas à franchir, il reste toutefois le diagnostic qui nous permet d’établir une programmation acoustique adaptée à votre sensibilité.

la programmation musicale ou verbale , rythmique, mélodique et harmonique est une nourriture auditive et bio acoustique qui stimule les zones de sensibilité émoussées, qui corrige les inversions de localisation cause d’arythmie, réorganise la  sélectivité cause de la justesse vocale et instrumentale approximative, et de la reconnaissance de timbres erronée.

Cette nourriture bio acoustique redonne de l’endurance grâce à un meilleur tonus musculaire, augmente les performances telles que la virtuosité, la facilité du jeu, réorganise la sensibilité musicale et la conscience corporelle chorégraphique…

les outils:

  • intégration de l’œuvre artistique diffusée en milieu aquatique et ostéophonique
  • adaptation du jeu vocal, instrumental ou corporel à la nouvelle perception bio acoustique
  • épanouir les différents pans de l’écoute intérieure (pensée, intuition,émotion, sentiment, sensation, imagination…)
  • application des principes ostéophoniques à la dimension artistique (résonance morphique, sympathie bio acoustique, communication affective..)
  • matérialiser l’émotion musicale en vibration ostéophonique, en expression chorégraphique
  • mise en application du chant ostéophonique au domaine de la polyphonie.

 

 

 

 

Autres aspects du coaching d’artistes

Comprendre le trac comme source de croissance pour l’artiste

Transformer l’énergie du  stress en dynamique expressive

Créativité, improvisation, écriture…